College-Studenten teilen ihre Erfahrungen für 2022

Von Andy Brown

3. August 2023

Ein Auslandsstudium an der University of Chicago bietet Studierenden die Möglichkeit, ihre akademischen Ziele inmitten neuer Kulturen und Perspektiven voranzutreiben.

Etwa 60 % der Studierenden nehmen während ihrer Bachelor-Laufbahn mindestens einmal daran teil. In mehr als 70 Programmen an 30 Standorten in 20 Ländern rund um den Globus setzen Studierende ihre anspruchsvolle Ausbildung durch von der UChicago-Fakultät geleitete Programme, direkte Einschreibung bei Partnerinstitutionen oder Sommerstipendienprogramme fort.

Diese besondere Struktur verbindet die akademische Genauigkeit und intellektuelle Neugier, für die der Lehrplan des Colleges bekannt ist, mit dem Engagement der Universität für internationale Bildung und globale Wirkung.

Außerhalb des Klassenzimmers wird das Engagement der Studierenden in der Gemeinschaft oft als inoffizieller „fünfter Gang“ jedes Auslandsstudiums bezeichnet.

Um diese einzigartigen Erfahrungen zu dokumentieren und Studenten zu ermutigen, Geschichten von ihren Reisen zu erzählen, veranstaltet das Study Abroad-Büro seit mehr als zwei Jahrzehnten jährlich Schreib-, Foto- und Videowettbewerbe.

Die Studierenden werden ermutigt, Stücke einzureichen, die am besten zum Ausdruck bringen, wie ihre Zeit im Ausland sie schockiert, erfreut, beeindruckt, herausgefordert oder verändert hat.

Nachfolgend finden Sie die besten Beiträge der einzelnen Wettbewerbe für das Schuljahr 2022–23. Bitte beachten Sie, dass die Fotos leicht zugeschnitten wurden, um sie an die Abmessungen unserer Website anzupassen.

Schreibwettbewerb:„Si tu voudrais te sentir chez toi (Wenn Sie sich wie zu Hause fühlen möchten)“ von Hilary Shi, Schülerin im vierten Jahr

„‚Wie ist ein Studium im Ausland?‘ Diese eine bestimmte Frage wurde mir mehrmals gestellt – während eines Praktikums-Onboarding-Meetings, in Textnachrichten mit Klassenkameraden, während Zoom meine Freunde zu Hause anrief. Zwischen diesen Kommunikationsformen hatte ich jedoch das Gefühl, dass die Antworten, die ich gab, der Realität nie gerecht wurden. Dies ist nun mein schriftlicher Versuch, auf eine Weise zu antworten, die die unzähligen Emotionen, die ich erlebt habe, besser widerspiegelt.“

Foto Wettbewerb:„Ein früher Sonnenaufgang am Cais da Ribeira in Porto, Portugal“ von Nicole Yao, AB'23

Bestes Fotoportfolio:Torres Shi, Aufstieg im vierten Jahr

Videowettbewerb:„Haussmannisierung im Jahr 2022“ von Maya Ordoñez, AB'23

„Haussmann, der Architekt des heutigen Paris, baute die Stadt Mitte des 19. Jahrhunderts wieder auf, um die Bewohner zum Spazierengehen und Bewundern der Stadt zu ermutigen. Ich habe versucht, den unaufhörlichen Wunsch einzufangen, umherzuwandern und zu schauen, ein Gefühl, das ich während meiner Zeit dort verspürte.“

Schreibwettbewerb:„Amaranth“ von Makayla MacGregor, im vierten Jahr aufsteigend

„Mein Stück ist eine sachliche Reflexion über den Zusammenhang zwischen einigen Reisen, die ich in England unternehmen durfte, und der britischen Literatur, die ich für meinen Unterricht lese. Jane Austen, George Eliot und die Brontë-Schwestern gehören zu meinen absoluten Lieblingsautoren, daher war das Privileg, ihre Werke zu lesen und gleichzeitig die Landschaften zu erkunden, die sie in ihren Schriften beschreiben, ein phänomenales Erlebnis.

„Mein Verständnis und meine Wertschätzung der britischen Literatur wurden durch die Reisen, die ich hier unternahm, stark beeinflusst, und ich bin so dankbar für die neue Perspektive, die ich auf die Beziehung zwischen Ort und Roman habe. Vor allem mein Auslandsstudium hat mir die Hoffnung gegeben, dass ich in Zukunft überall auf der Welt an die Schauplätze meiner anderen Lieblingsbücher reisen kann.“

Foto Wettbewerb:„Dock, Monaco City“ von Liam Zhang, AB'23

Videowettbewerb:„Senegal 2023“ von Pedro Sousa Reis Casquinha, im dritten Jahr aufsteigend

„Eine Sammlung von Erinnerungen an einen Winter im herrlichen Senegal, die Reise Ihres Lebens.“

Schreibwettbewerb:„The Places I've Carved Out For Myself“ von Emma Janssen, Jahrgang 4

„In diesem kreativen Sachbuch beschreibe ich Vignetten bemerkenswerter Orte aus meiner Zeit am Trinity College in Cambridge. Dies sind nicht die „typischen“ Orte, die ein Besucher von Cambridge sehen würde; Stattdessen sind sie Fenster zu meinen spezifischen Routinen und den Gemeinschaften, denen ich angehöre. Mein Stück erforscht die Bedeutung von Ort und Natur sowie die Freude am Lernen und Gespräch an schönen und bedeutungsvollen Orten.“

Foto Wettbewerb:„Mann trägt gegerbtes Leder durch die Medina von Fes (35 mm)“ von Isabelle Balaban, Schülerin im vierten Jahr

Videowettbewerb:„Nigeria, Sommer 2022“ von Nicole Yao, AB'23

Zu den Studienangeboten im Ausland gehören Kurse, die allgemeine Bildungs-, Haupt- und Nebenanforderungen in einer Reihe von Disziplinen innerhalb der Sozialwissenschaften, Geisteswissenschaften sowie Natur- und Physikwissenschaften erfüllen. Weitere Informationen finden Sie unter Study-abroad.uchicago.edu.

–Diese Geschichte erschien ursprünglich auf der Website des Colleges.

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